NRW: Gutachten für inklusives Bildungssystem liegt vor
1.7.2011 Das Schulministerium des Landes Nordrhein-Westfalen hat ein wissenschaftliches Gutachten vorgelegt, in dem die Professoren Klaus Klemm und Ulf Preuss-Lausitz einen Weg zum Aufbau eines inklusiven Bildungssystems vorschlagen. Die Gutachter drängen auf zügiges Handeln. Das Individualrecht jedes Kindes auf integrative Schule soll im Schulgesetz verankert werden. Die Förderschulen Lernen, Emotionale Entwicklung und Sprache vom kommenden Schuljahr an auslaufen und die Sonderschullehrer schrittweise in die allgemeinen Schulen umgesetzt werden. Für die Integration von Kindern mit anderen Förderschwerpunkten sollen zunächst - wohnortnahe - Schwerpunktschulen eingerichtet werden. Das Schulministerium will die Ergebnisse des Gutachtens nun in die politische Diskussion geben.
